如何應付口試？
一、如果你的指導教授已經看過你的論文，而且你已經依照他的意見做過修改，在他的應允後，向所辦提出口試申請。另外關於口試委員的人選，也是你和指導教授討論過後才選定、聯絡的。那麼基本上你的口試不用太擔心。因為這表示指導教授已經認可你的論文，既然老闆都認可了，除非你的論文有個連老闆都沒發現到的嚴重問題，或者是某位口試委員和你老闆間，最近發生了你不知道的深仇大恨，否則一般都是「依口試委員意見修改後」過關，很少有口試委員會和指導教授過不去。除非，有一種可能，就是.....你現場表現太「白目」，連老闆也救不了你。
二、.請注意你的簡報時間只有15--20分鐘（聽說有的學校還只有8分鐘，真可怕！），因此你報告絕對要言簡意賅，抓住重點，不要在細節上太囉唆！基本上你的報告就順著：
1.研究動機（是什麼事情？什麼問題？讓你很想研究這個題目？）
2.研究方法 （你使用誰的理論？為什麼？怎麼用？）
3.研究成果（你發現了什麼？這些有什麼重要性？特點？）
把它講完就是了，如果不清楚的地方，後面口試委員自然會提問，不用講太細。太細、太囉唆，會讓口試委員聽的很煩，而且不知道你在講什麼。
三、除了做power point（這是一定要的啦！！）以外，最好是事先準備一到兩頁的報告大綱，現場發給口試委員，方便老師掌握你的報告內容，這樣有加分的效果。
四、power point有很多功能，但是建議你不要玩得太過火，畢竟重點是內容，而不是形式。跟論文排版的原則一樣，除非有必要，否則不要使用超過三種以上的字體。
五、我朋友開公司接公家機關案子的經驗或許可以參考，一張（或說一面）簡報應該可以讓你報告一分多鐘，如果你做出的一張簡報只能報告不到一分鐘，勸你最好是合併到其他張簡報，或者認真考慮一下，這個內容是否要報告。原則上15分鐘的報告，power point應該不會超過10張，如果超過10張，你最好調整一下你的報告內容，也許設計的內容其實根本報告不完。記住：還是那個重點---言簡意賅！！
六、口試時如果老師提出你研究中沒有注意的部分（廢話！一個研究生的論文哪可能包山包海？），有一句話很好用：『這個問題面向很重要，我會在以後進一步的研究中，繼續擴充、深入、採納老師的意見！！』。但是如果老師指出的是你的研究的內在矛盾，或是前文和後文相互打架、矛盾的地方，那你就要準備好好大修一番了！！如果你在口試之前不放心，不妨多看看有沒有這種相互矛盾的地方。
七、現在口試時替評審委員準備些小點心好像變成了慣例，基本上要準備什麼樣的小點心，其實大部份的老師都不會太在乎，經濟實惠是最重要的。當然如果你知道這個老師有糖尿病，那當然就不能準備太多甜食。雖然老師不會挑剔，也不表示你就可以送上一杯喝起來跟泥漿一樣的咖啡。
八、凡事豫則立，不豫則廢，事前多檢查一下，簡報檔多存幾個備份，還有提早到進行口試的教室，整理場地，試試電腦螢幕、插線可不可以用。不要到口試開始前十分鐘，才發現自己筆電掛了，插線的規格不合，那麼你的下場絕對會很悲慘。
九、雖然口試是最重要的部分，但也不要忘記相關的行政程序，去所辦拿表格，記得口試完請口試委員填領據，把表格送回所辦，這些程序沒搞定，你還是不能畢業。
十、別太信任你的電腦，當你因為長久的苦難告終而鬆了一口氣的時候，你的電腦也會鬆懈...。記得論文要多存幾個備份，不然到時要交修改的論文，卻發現沒有備份檔，你絕對會很慘！！
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